Летняя аздараўленчая работа ва ўстановах дашкольнай адукацыі накіравана на забеспячэнне аховы жыцця і здароўя выхаванцаў, арганізацыю здоровьесберегающего рэжыму, развіццё пазнавальнага цікавасці выхаванцаў. Летнюю працу з выхаванцамі прынята называць аздараўленчай, і яна мае пэўную спецыфіку.
Педагогі арганізуюць і праводзяць працу з дзецьмі, ствараючы камфортныя ўмовы для знаходжання дзяцей дашкольнага ўзросту. Фізкультурна-аздараўленчая работа з дзецьмі (ранішняя гімнастыка, фізкультурныя заняткі, спартыўныя святы і вольны час) праводзяцца выключна на свежым паветры. Праводзіцца гэтак жа мастацка-эстэтычная праца, якая ўключае выяўленчую дзейнасць (маляванне, лепку, аплікацыю, канструяванне, дзіцячы дызайн), музычную дзейнасць выхаванцаў, азнаямленне з творамі мастацкай літаратуры і фальклору.

Педагогі імкнуцца зрабіць знаходжанне выхаванцаў ва ўстановах цікавым, пазнавальным і карысным.

Мяняюцца і асаблівасці арганізацыі харчавання выхаванцаў. У летні перыяд перавага аддаецца свежым гародніне, садавіне і сокам. Выконваецца пітны рэжым.

Несумненна, лета ва ўстановах дашкольнай адукацыі дорыць яркія ўражанні і незабыўныя эмоцыі выхаванцам, паляпшае іх здароўе і ўмацоўвае імунітэт.

Лета ў ДУА "Яслі-сад №1 г. п. Глуск"

Лета ў ДУА "Яслі-сад №3 г. п. Глуск"

Лета ў ДУА "Яслі-сад №4 г. п. Глуск"